1、来自网络公开云，本站不存储资源。
2、资源文件均为第三方站点页面。
3、仅学习和交流，不得商业用途。
4、如有侵权内容请联系删除。
5、请阅读以上声明，同意继续访问
这不就是咱生物老师吗？说起咱这位生物老师，那可是个奇葩人物。他姓李，我们学生里都叫他“李大仙”。这不，今天生物课上，李大仙又来了一出，拿自己做繁殖实验，把我们都看愣了。
话说那天，阳光明媚，咱们生物课正在进行得如火如荼。李大仙拿着一个试管，神神秘秘地走进教室，说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验，你们猜猜看，我要做什么实验？”同学们纷纷猜测，有的说是植物繁殖，有的说是动物繁殖，还有的说要繁殖细菌。
李大仙笑着摇摇头，说：“都不是，今天我要做的是——我自己的繁殖实验！”此话一出，全班哗然，都愣住了。李大仙接着说：“你们别惊讶，我这是为了给大家普及生物知识，让大家了解人类繁殖的过程。”
同学们听了，都忍不住笑了。李大仙也不介意，接着说：“我今年40岁了，还没有，所以我决定拿自己做实验，看看我能不能繁殖出。”说完，他拿起试管，开始操作。
同学们看着李大仙那认样子，忍不住笑出了声。李大仙却毫不在意，继续他的实验。他先是从自己的头发里提取了一根头发，然后又从自己的指甲里提取了一小块指甲。接着，他把这些物质放入试管，加入一些特殊试剂，开始进行繁殖实验。
我们看着李大仙那认样子，都感叹他真是个怪人。这时，李大仙突然停下了操作，说：“同学们，你们知道吗？人类繁殖的过程其实很简单，就是和结合。我今天的实验，就是模拟这个过程。”
同学们听了，都好奇地问：“那你的实验怎么样？”李大仙笑着回答：“嘛，你们拭目以待吧！”
接下来的几天，我们都在期待李大仙的实验。终于，那一天到了。李大仙拿着试管走进教室，说：“同学们，我的实验出来了！”我们纷纷围了上去，看着李大仙手中的试管。
只见试管里，竟然有了一些小东西。李大仙指着那些小东西，说：“看，这就是我的繁殖实验，它们是我头发和指甲的繁殖！”同学们听了，都惊呆了。
这时，李大仙笑着说：“同学们，你们别惊讶，其实这个实验只是一个比喻，我只是想让大家了解人类繁殖的过程。我的头发和指甲是不可能繁殖的，但这个实验却让我们明白了生物繁殖的原理。”
同学们听了，都感叹不已。从此，我们生物课上多了一个有趣的，那就是李大仙的繁殖实验。而李大仙，也成了我们心中的“李大仙”。